Publication sur l’éducation et la formation professionnelles en Pologne
Le CEDEFOP a récemment mis en ligne un document intitulé « L’éducation et la formation professionnelles en Pologne : aperçu succinct ». 📘
Ce rapport vise à fournir une description approfondie des systèmes de formation et d’enseignement professionnels, en abordant notamment les politiques de formation, les différents dispositifs en place, ainsi que des expériences pertinentes.
Il présente également des données chiffrées concernant les thématiques mentionnées précédemment.
En Pologne, l’éducation et la formation professionnelles (EFP) sont accessibles à plusieurs niveaux : secondaire supérieur, post-secondaire et professionnel supérieur, tant pour les jeunes que pour les adultes. Divers programmes d’apprentissage en alternance sont proposés pendant ou après la scolarité. Les qualifications offertes dans le cadre de l’EFP sont alignées sur la classification des métiers de formation professionnelle. Pour chaque métier, il peut exister une ou plusieurs qualifications associées. Le système intégré de qualifications permet de décrire et de consigner les compétences acquises tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’éducation formelle.
L’afflux de réfugiés en raison du conflit en Ukraine complique davantage la situation, en exacerbant des défis tels que les inadéquations entre compétences et demandes, ainsi que les pénuries de main-d’œuvre. Le pays s’efforce d’accroître l’attrait de l’EFP en vue de mobiliser un plus grand nombre d’inscriptions dans ces programmes. Les initiatives en cours incluent le développement de l’apprentissage en milieu professionnel, la création de parcours d’apprentissage flexibles et l’ajustement des qualifications aux besoins actuels du marché de l’emploi.
Source : CEDEFOP, avril 2025
